3月21日下午，新闻传播学理论与方法前沿工作坊在1教楼1154室举行。佐治亚大学格雷迪学院广告与公共关系系副教授伊泰·希梅尔博伊姆（Itai Himelboim）为本次工作坊开展了社交媒体社会网络分析的介绍（Introduction to Social Network Analysis of Social Media），工作坊由新闻传播学院副院长陈沛芹教授主持。希梅尔博伊姆教授主要介绍了社交媒体社交网络分析的基本知识。他指出，社会网络是由节点（Node）和各节点之间的连线（Link）组成的。社交媒体用户之间有着各种各样的连线，代表节点之间的关系，可以是不同类型的关系，如亲属关系、合作关系交友关系等。连线可以是有向的或无向的，表示关系的方向或者强度。只有理解了连线的特征，才能够够理解整个网络，并阐释其结构。基于平衡理论，希梅尔博伊姆教授分析了三元组（Triad）构成的三个节点之间的关系，并指出了不同连线构成的节点关系对其结构稳定性的影响。关于中心性（Centrality）的问题，希梅尔博伊姆教授指出中心性是衡量节点在社会网络中的重要程度的指标，常用的中心性指标包括度中心性、接近中心性、中

3月21日下午，新闻传播学理论与方法前沿系列讲座在1教楼1154室展开。本次讲座的嘉宾是佐治亚大学格雷迪学院广告与公共关系系副教授伊泰·希梅尔博伊姆（Itai Himelboim）。他为在场师生带来了一场精彩的讲座，主题为“社交语境中的内容：通过社会网络聚类理解社交媒体对话（Content in Social Context: Understanding Social Media Conversations via Clusters in Social Network）”。本次由新闻传播学院副院长陈沛芹教授主持。希梅尔博伊姆教授通过介绍几个基于社会网络聚类方法的研究案例，具体阐述了社交媒体对话呈现出的特点。在讲座之初，他首先提到了“六度分隔理论”，指出我们最多只需要间隔六个人就能建立与一个陌生人之间的联系。基于此，他将这种思路引入了社交媒体语境中同样存在于用户之间的连接关系。社交媒体用户通过转发、回复、点赞等方式在彼此之间构成了信息流，而社会网络聚类方法能够对用户行为数据进行分析。在有关同质性的研究中，希梅尔博伊姆教授指出，受到回音室效应的影响，推特中的社交媒体用户同样遵循“人以类聚，

4月15日下午，新闻传播学理论与方法前沿系列讲座在一教楼1402教室开启新的一讲。本场讲座的主讲人是复旦大学新闻学院崔迪副教授，由学院副院长陈沛芹教授主持。讲座伊始，崔老师从他近期关于中国乒乓球队粉丝的研究切入，强调了当前社交媒体平台用户表达在经验研究中的重要性。在谈及研究方法的话题时，崔老师向同学们介绍了Paul Feyerabend的Against Method和Richard Rogers的Doing Digital Methods两本书，并指出，在社会科学研究中，任何可行的方法都是方法，科学事业应该没有所谓陈规。崔老师鼓励同学们，要勇敢发展出自己的独特方法，“带着不确定性勇敢前行”。接着，崔老师对传统社会科学研究方法和计算机辅助文本分析分别进行了介绍。当前的传统研究主要涉及的是内容分析、文本分析、话语分析、叙事分析、对话分析等方法，这些方法在当前基于文本的研究中仍然有着重要的用武之地。相比而言，计算机辅助文本分析则相对更加前沿，能够用于满足情感分析、情绪分析、文本分类、主题模型等多种数据分析需求。此后，崔老师对计算机辅助文本分析的几个步骤进行了逐一拆解。文本挖掘的第一步是数据获

2024年4月15日下午，上海星洲文化传媒有限公司董事长兼总裁、《奔腾向海洋》《红色康乃馨》曹钢老师应邀在我校松江校区一教楼1148室出席上外新闻传播学院《影视制片管理》课程公开课，聚焦影视制作以及如何成为一名合格的制片人等话题进行深入探讨。本次活动由开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院广播电视系主任、《影视制片管理》课程主讲高凯博士主持。一送给电影人的三个关键词1. 热爱热爱是制作人的生命。不是为了工作，不是为了挣钱，要拥有超越职业感的热爱。热爱对于电影制作者来说是至关重要的。首先，热爱是激发创造力和激情的动力源泉。对电影制作有着深厚热爱的人会不断追求创新和突破，他们会投入更多的心血和精力去创作出令人震撼的作品。热爱可以帮助电影制作者克服困难和挑战。在电影制作过程中，常常会遇到各种技术、预算、时间等方面的挑战，而只有真正热爱电影的人才能够坚持不懈地克服这些困难，不断向前。热爱还能够让电影制作者更好地与观众产生共鸣。因为他们深深地热爱着自己所创作的作品，所以他们能够将更多的情感和感情投入其中，从而打动观众的心灵，让观众产生共鸣和共同体验。热爱是制作人的生命。不是为了工作，不是为了挣钱，要拥有超越

2024年4月15日上午，开运·体育(中国)官方网站英语学院副教授、博士生导师李梅老师应邀在我校松江校区图文606室出席上外新闻传播学院《数字媒体与社交网络》课程公开课，就欧文·戈夫曼的《日常生活的自我呈现》一书进行了深入讨论。本次活动由开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院广播电视系主任、《数字媒体与社交网络》课程主讲高凯博士主持。欧文·戈夫曼（Erving Goffman，1922-1982）是20世纪最具影响力的社会学家之一，以其对微观社会学的贡献而闻名于世。他的研究深入探讨了人们在日常互动中的行为、身份、面孔工作和社会规则。戈夫曼强调了人们如何通过面孔工作来维护自己在社会中的形象。他认为个人的社会角色可以被视为一种“表演”，在不同的场合中，人们会根据情境调整自己的行为，以维护特定的社会形象。他将这种行为比喻为在舞台上的表演，即“前台”和“后台”。他的代表作品《日常生活的演出》（The Presentation of Self in Everyday Life）深入探讨了人们如何通过行为、服饰、言语等方式塑造自己的社会形象，以及这些行为如何受到社会规则和期望的影响。戈夫曼的研究对社会学、心理学和人类学领

开运·体育(中国)官方网站网络媒体与全球传播互动实验室社团启动仪式近日在位于上海市松江区融媒体中心的“上外-松江全球传播实训基地”成功举办。网络媒体与全球传播互动实验室（英文名“Online Media and Global Communication Interactive Lab”）是开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院于2024年1月正式组建的面向全校的学生社团。该社团依托于上外《网络媒体与全球传播》（Online Media and Global Communication，简称OMGC）英文学刊，由学生运营，旨在为学生打造一个开放的学术科研和教学实践平台。除了多语种期刊翻译以及社交媒体账号运营等日常工作外，社团还为成员提供前沿讲座、论文写作培训、短视频制作等多种学术及实践资源。社团以推动学术研究、促进协同合作、培养专业人才为宗旨，致力于提升学生的专业素养，培养积极向上的人生观和价值观。本次启动仪式由上外新闻传播学院和上海市松江区融媒体中心共同主办，由上外新闻传播学院党委书记樊娟主持。松江区委宣传部副部长林华、新闻传播学院院长郭可、上海日报总编刘琦、上外校团委书记叶玮、上海广播电视台融媒体中心国际新

2024年4月8日上午，上海交通大学研究生院国际化办公室主任，媒体与传播学院健康传播研究中心主任王茜老师应邀在我校松江校区图文606室出席第58期“新文化”沙龙活动，题为：社交媒体时代的梗文化。本次活动由开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院广播电视系主任高凯博士主持，新闻传播学院苗萍老师亦出席。内容回顾：1. 什么是梗？梗，原写作【哏（gén、ger)】，是相声中的一种术语，指接话的切入点（如笑点、漏洞、典故等）。如今，梗更常见的意思是指动画、电视剧或是新闻、直播等媒介中喜闻乐见的桥段所成为的典故。“梗”其实是一个误写，最早起源于台湾地区。在输入时，因为台湾人懒得翻页找到“哏”字，于是用读音相似的“梗”来代替。部分汉语学家认为这是一个用错别字取代正确使用方法的退化。不过更多人认为这只是一个网络时代单词简化的例子之一，而事实上，网络普及以后，日常使用的英文词汇复杂度也迅速降低，说明语言简化的趋势是全球性的。“梗”在演化中逐渐与“哏”区别开，一般来说，使用于流行事物比如动漫，电视剧等，而哏仍只用于相声。而伴随着互联网的发展，中国互联网的梗文化早已枝繁叶茂，甚至渗透到了现实生活中的方方面面。梗的产生、

3月26日下午，财经早餐、财经头条、财经下午茶联合创始人、副总裁谢潞锦受邀为开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院研究生学术训练营开展讲座，主题为“新媒体营销未来趋势”。谢潞锦老师首先指出当前媒体生态格局正在发生变化，传统媒体商业模式受到挑战，新媒体崛起，媒体行业呈现出“更多的舆情源头、更快的传播速度”的特点。媒体的类型更加丰富，如中央媒体、地方媒体、市场化媒体、门户网站、新媒体、自媒体等。新媒体成为大众获取信息的重要来源。谢潞锦老师认为做好新媒体要注意几个关键，首先是新闻伦理，其次是国家的政策法规，然后是新闻本身的价值以及媒体的定位。此外，职业道德、他人权益、禁用词、价值观等对媒体从业者同样重要。他强调媒体应该承担大众的思想政治教育的功能。随后，谢潞锦老师提到微时代的媒体和舆情呈现出五个特征，包括去中心化、个性化、长尾效应、碎片化以及社交化传播。他表示在碎片化时代，新媒体的两大主要目标为实现信息的精准圈层传播和影响有影响力的人。同时，他指出新闻要有接近性，强调区县级的地方媒体在传播地方文化和故事方面的重要性。谢潞锦老师指出，在短视频突起的时代做好新媒体营销需要抓住两个点：难点和亮点。难点在于抓住

3月21日，“AI时代新闻传播课程体系改革研讨会”在开运·体育(中国)官方网站松江校区顺利召开，本次研讨会由开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院和美国佐治亚大学格雷迪新闻与大众传播学院共同主办。美国佐治亚大学格雷迪新闻与大众传播学院院长Charles N. Davis，开运·体育(中国)官方网站新闻传播学院郭可院长、陈沛芹副院长、严怡宁副院长、诸廉副院长、美国佐治亚大学格雷迪新闻与大众传播学院广告与公共关系蒙娟主任、社交媒体分析实验室主任Itai Himelboim，以及上外新闻传播学院张军芳教授、各系部主任、专业教师等参加了讨论会。会议嘉宾们共聚一堂，探讨AI时代下新闻传播学科的课程改革方向以及跨学科研究与教学中所面临的挑战。会议由上外新闻传播学院副院长严怡宁教授主持。与会嘉宾围绕AI时代下如何构建或重组课程设置和课程教学展开了热烈深入的研讨。为适应新时代的挑战，会议特别聚焦如何加强高校与企业之间互联互通的问题。郭可院长发言说需要重视高校教师与行业的交流。通过不断与行业对话，才能让教学与时俱进，并尽可能将新鲜的知识带回课堂，把这些信息灌输给学生，加深学生对行业趋势和一线发展动态的了解。对此，我院也曾多次组织师生代表参

3月18日下午，新闻传播学院邀请复旦大学潘霁教授为我院研究生带来题为《穿梭理论经验间——研究的问题意识在哪里》的学术讲座，就学术研究的问题意识为同学们做了深入浅出的分享。讲座由新闻传播学院副院长陈沛芹教授主持，潘霁教授从研究问题的性质，理论视角选择，经验与理论的对接等方面探讨了什么是研究问题。首先，潘霁教授表示，研究问题或假设须可证伪。他犀利地指出议论文与论文有本质区别，议论文往往用经验材料证明既有观点，这种论证过程也非学术研究。之后，潘霁教授提出，好的研究问题需要有稳定的理论视角。他向同学们解释学术经验场需在理论烛照下方能清晰显现。理论是区别于现实生活的抽象概念系统，指向一种规律或秩序。现实世界的经验往往纷繁复杂，必须从抽象的理论出发，才能对复杂的经验有全面的把握。此外，研究问题应当与经验现实问题或争议呼应。潘霁教授指出部分学生论文存在理论吞噬经验的问题。此类论文看似有模有样，实际只是将经验问题“削足适履”直接套入特定的理论模板展开，极大缩减了经验问题本身的独特性和复杂性。与此同时，具有理论视角并关切经验的研究问题，本身就会指向与之相契合的研究方法，在混合研究中，不同的研究方法针对不